IT i skolan - för ett mer lustfyllt lärande

Kristinehamns kommun ligger långt framme i synen på IT som ett pedagogiskt hjälpmedel i skolan. Nu får alla lärare och alla elever en varsin bärbar dator i en ambitiös framtidssatsning.

— IT är ett viktigt verktyg i skolan förutsatt att tekniken används på rätt sätt. I vår kommun driver vi ett särskilt projekt som ska utveckla nya arbetsformer för lärandet med hjälp av modern teknik, berättar Bo Larsson, IT-pedagog i Kristinehamns kommun.

— Vi ska inte bara använda datorer i skolan som skriv- och sökmaskiner, det går ju att använda tekniken till så oerhört mycket mer. Vi vill skapa ett lustfyllt lärande med hjälp av IT, när man har roligt blir inlärningen så mycket effektivare. En annan viktig del är kompenserande IT-stöd, extra stöd till elever som behöver detta, exempelvis talsyntes,fortsätter Bo.

— Dessutom är ju dagens elever vana vid och ser det som självklart att använda datorer och vi i skolan måste kunna svara upp mot detta, konstaterar Bo vidare.

Grunden i Kristinehamns framtidssatsning är att varje lärare och varje elev får varsin bärbar dator. Alla lärare har fått sina datorer under detta läsår. För elevdatorer finns en införandeplan som bygger på att om två och ett halvt år ska alla elever på skolan ha varsin egen dator. Hittills har 500 datorer, HP Pro Book, leasats. Denna modell uppfyllde alla Kristinehamns krav och upplevs ge väldigt mycket för pengarna.
En annan grundpelare kallas Lärplattformen, ett webbaserat system där lärare, elever, skolledare och framöver även föräldrar kan kommunicera. Lärarna kan lägga ut uppgifter, eleverna arkiverar sina filer och rapporterar sina projektarbeten, föräldrarna kan ta del av vad som händer i skolan och vad deras barn gör, etc.

— Nu kan vi, med bra utrustning, successivt börja använda tekniken på nya, kreativa sätt i undervisningen för att stödja de pedagogiska utmaningarna, berättar Bo.

Offensiva satsningar på IT i skolan där elevdatorer är en viktig del kommer nu på bred front i Sverige, även om kommuner och enskilda skolor har kommit olika långt. I Kristinehamn upplever man sig ligga relativt långt framme.

— Vi har kommit längst i Värmland kan vi konstatera, till och med längre än stora Karlstad, det känns ju roligt, skrattar Bo.
Bland pionjärerna vad gäller elevdatorer pågår en diskussion om huruvida även elevdatorer och lärarnas datorer bör standardiseras hårt och styras vad gäller programvaror etc., på samma sätt som idag är självklart för övriga verksamheter i en kommun. Men Bo Larsson och hans kollegor anser att det inte behövs.

— Elevdatorer ska inte ha sådana begränsningar, det skapar bara irritation och hämmar kreativiteten. Eleverna får göra vad de vill inom lagens råmärken. Givetvis kan de inte räkna med support på samma sätt om de har en massa egna programvaror, men det behövs inte heller för de
eleverna hjälper varandra och vissa är väldigt duktiga på dator, säger Bo.
Kristinehamns elevdatorer har levererats av Koneo i Kristinehamn.

— Vi leasar datorerna från Koneo, som sköter finansiering, installation, försäkring, service och allt annat praktiskt runt datorerna. Vi kan koncentrera oss på det pedagogiska. Det fungerar väldigt bra, säger Bo Larsson.